¡¡¡ RECONOCIMIENTO DE LA CAPACITACIÓN PEDAGÓGICA DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA DENTRO DEL MÁSTER DE SECUNDARIA !!!
El pasado 3 de noviembre el Pleno del Consejo de Universidades aprobó un acuerdo alcanzado con el Ministerio que facilita un procedimiento homogéneo de reconocimiento íntegro de los créditos del Máster de Secundaria, a excepción del Trabajo Final, para l@s licenciad@s en Pedagogía y Psicopedagogía.
La reivindicación por la cual surgió este blog ha dado un paso firme adelante. Comenzamos esta lucha hace más de dos años, exigiendo que el sentido común y la razón se impongan a los criterios arbitrarios de quienes desprecian la Pedagogía. A lo largo de ese tiempo hemos realizado acciones que nos han unido en la lucha por nuestros derechos.
La reivindicación por la cual surgió este blog ha dado un paso firme adelante. Comenzamos esta lucha hace más de dos años, exigiendo que el sentido común y la razón se impongan a los criterios arbitrarios de quienes desprecian la Pedagogía. A lo largo de ese tiempo hemos realizado acciones que nos han unido en la lucha por nuestros derechos.Comenzamos nuestras movilizaciones, como recordaréis, con una asamblea donde más de un centenar de estudiantes nos reunimos para poner freno al ataque brutal que suponía la repentina exigencia de un máster para opositar como orientadores. Decidimos actuar con todos los recursos que contábamos para reivindicar nuestra postura.
Gracias al trabajo conjunto hicimos visible nuestro malestar. Pronto ondeaban las pancartas que anunciaban el inicio de un largo proceso iniciado con la fuerza de la convicción que nos impulsaba cada vez más lejos. Iniciamos contactos con otras Facultades de Pedagogía -como las de Valencia, Murcia, Sevilla, Salamanca, Madrid, Mallorca,Tarragona, Girona, Barcelona...- para unir fuerzas frente al atropello que estábamos sufriendo. Desde el inicio contamos con el apoyo y cobertura de L'Asociación Asturiana de Pedagoxía (ASPE) que nos facilitó asesoramiento legal, encuentros con distintos representantes públicos, ademas de su colaboración y apoyo en nuestras movilizaciones.
Continuamos nuestro movimiento con numerosas asambleas de las que salíamos con multitud de propuestas e ideas. De donde surgió el encierro que se convocó a nivel Estatal el 16 de diciembre y fue secundado por numerosas Facultades. Pudiendo realizarse, entre sus actividades, una asamblea interfacultades a través de videoconferencia. A partir de este momento se inicia la organización de nuestras acciones frente al Ministerio que pasarán por una manifestación en Madrid donde todas las Facultades que habíamos mantenido contacto virtual finalmente nos reuníamos.
Previamente a la manifestación tienen lugar varias reuniones previas con el Ministerio, donde nos realizan ofertas para tratar de demovilizarnos y contentarnos con una solución parcial. Finalmente miles de estudiantes nos lanzamos a las calles de Madrid, realizando una histórica asamblea en la plaza de Puerta del Sol, y dirigiéndonos hacia el Ministerio para hacer temblar el número 34 de la calle Alcalá. Mientras nuestras consignas se alzaban contra el absurdo impuesto algun@s compañer@s rechazaban, en el interior del edificio, los parches que se nos ofrecían para subsanar nuestra situación.
Fruto de todas nuestras movilizaciones el Ministerio envía una circular el 14 de julio, obtenida tras varias negociaciones posteriores a la manifestación. Nuestra presión había logrado que se concediera la exención del máster a quienes tuvieran tres cursos de la licenciatura aprobados antes del 1 de octubre de 2009. Además en su punto tercero esta circular garantizaba un procedimiento homogéneo de reconocimiento de créditos que, en palabras de los representantes ministeriales durante las negociaciones con estudiantes, sería "un reconocimiento generoso de la práctica totalidad del máster".
Finalmente, y motivado por la presión que la Conferencia de Decanos y Directores de Magisterio y Educación ha ejercido estos últimos días sobre el Ministerio, se logró que éste materialice sus palabras en una propuesta aprobada por el Consejo de Universidades el 3 de noviembre. La cual reconoce la totalidad de los créditos del Máster -a excepción de los referidos al Trabajo Final- para las personas licenciadas en Pedagogía y Psicopedagogía.
Después de reivindicar y cuestionar los criterios absurdos que nos obligaban a cursar un máster que no necesitamos, hemos logrado que nuestra formación sea reconocida dentro del mismo.
Ahora es necesario estar vigilantes para que dicho reconocimiento sea realmente efectivo y refleje nuestra capacidad pedagógica. Además, hay en estas noticias una letra pequeña que es necesario analizar y discutir. ¡Estad atent@s a la Asamblea Abierta que haremos próximamente en nuestra Facultad para informarnos de qué supone esto para nosotr@s!
Gracias al trabajo conjunto hicimos visible nuestro malestar. Pronto ondeaban las pancartas que anunciaban el inicio de un largo proceso iniciado con la fuerza de la convicción que nos impulsaba cada vez más lejos. Iniciamos contactos con otras Facultades de Pedagogía -como las de Valencia, Murcia, Sevilla, Salamanca, Madrid, Mallorca,Tarragona, Girona, Barcelona...- para unir fuerzas frente al atropello que estábamos sufriendo. Desde el inicio contamos con el apoyo y cobertura de L'Asociación Asturiana de Pedagoxía (ASPE) que nos facilitó asesoramiento legal, encuentros con distintos representantes públicos, ademas de su colaboración y apoyo en nuestras movilizaciones.Continuamos nuestro movimiento con numerosas asambleas de las que salíamos con multitud de propuestas e ideas. De donde surgió el encierro que se convocó a nivel Estatal el 16 de diciembre y fue secundado por numerosas Facultades. Pudiendo realizarse, entre sus actividades, una asamblea interfacultades a través de videoconferencia. A partir de este momento se inicia la organización de nuestras acciones frente al Ministerio que pasarán por una manifestación en Madrid donde todas las Facultades que habíamos mantenido contacto virtual finalmente nos reuníamos.Previamente a la manifestación tienen lugar varias reuniones previas con el Ministerio, donde nos realizan ofertas para tratar de demovilizarnos y contentarnos con una solución parcial. Finalmente miles de estudiantes nos lanzamos a las calles de Madrid, realizando una histórica asamblea en la plaza de Puerta del Sol, y dirigiéndonos hacia el Ministerio para hacer temblar el número 34 de la calle Alcalá. Mientras nuestras consignas se alzaban contra el absurdo impuesto algun@s compañer@s rechazaban, en el interior del edificio, los parches que se nos ofrecían para subsanar nuestra situación.
Fruto de todas nuestras movilizaciones el Ministerio envía una circular el 14 de julio, obtenida tras varias negociaciones posteriores a la manifestación. Nuestra presión había logrado que se concediera la exención del máster a quienes tuvieran tres cursos de la licenciatura aprobados antes del 1 de octubre de 2009. Además en su punto tercero esta circular garantizaba un procedimiento homogéneo de reconocimiento de créditos que, en palabras de los representantes ministeriales durante las negociaciones con estudiantes, sería "un reconocimiento generoso de la práctica totalidad del máster".
Finalmente, y motivado por la presión que la Conferencia de Decanos y Directores de Magisterio y Educación ha ejercido estos últimos días sobre el Ministerio, se logró que éste materialice sus palabras en una propuesta aprobada por el Consejo de Universidades el 3 de noviembre. La cual reconoce la totalidad de los créditos del Máster -a excepción de los referidos al Trabajo Final- para las personas licenciadas en Pedagogía y Psicopedagogía.
Después de reivindicar y cuestionar los criterios absurdos que nos obligaban a cursar un máster que no necesitamos, hemos logrado que nuestra formación sea reconocida dentro del mismo.
Ahora es necesario estar vigilantes para que dicho reconocimiento sea realmente efectivo y refleje nuestra capacidad pedagógica. Además, hay en estas noticias una letra pequeña que es necesario analizar y discutir. ¡Estad atent@s a la Asamblea Abierta que haremos próximamente en nuestra Facultad para informarnos de qué supone esto para nosotr@s!
